人教版小学的数学一年级的下册《分类与整理》教学设计新部编版.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 人教版小学数学一年级下册《分类与整理》教学设计 教学目标： 1、通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。 2、尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁。 3、在与实际生活的联系中，体会分类的目的和作用。 教学重点、难点 ：会用不同的标准分类 教具、学具以及课件准备： 多媒体课件、气球卡片，挑战题目 教学过程 ： 一、 复习导入，生成问题 1、 口算 师：同学们，在上课之前我们先来进行课前小热身。 （播放 ppt ）请大家把这 10 道口算题的 得数写在练习本上，不抄算式。 ( 学生安静做题 ) 好了，请同桌交换练习本，下面老师来对答案，你来当小老师，给你同位改一改。 (ppt 显示答案 ) 师：有错误的订正。 全对的同学举手。 你们可真棒呀，没有全对的同学也不要灰心，细心一点，老师相信你！ 2、 师：同学们，我们来观察一下这些算式，你们有什么发现？ 你来—— 育人犹如春风化雨，授业