浙教版品德与社会四年级的下册全册教案新部编本.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第一单元 这是我们的社区 1、社区的公共设施 教学目标： 、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。 3、知道爱护公共设施人人有责，能够自觉爱护社区公共设施。 教学流程： 一、谈话导入，揭示课题 、谈话揭题： 哪位同学愿意告诉大家你的家住在什么地方 ? 咱们自己的家都是小家，它还属于一个更大的家 , 那就是社区。你知道自己的家在什么社区吗 ? 同学们，平时你和你的家人在社区里会到哪些地方去 ? ( 教师可根据学生的回答随机出示相应的设施图片。 ) 老师这里有许多社区的公共设施的图片，看到自己感兴趣或者 熟悉的设施，你能为大家介绍一下它的使用功能吗 ? ( 商店、银行、点心店、衣服干洗店等 ) 谈了这么多，老师知道了你们生活的社区中都有很多必要的公 共设施。这节课就让我们走进社区，详细地去了解一下社区中的公共设施。 、出示课题： 1、社区的公共设施二、交流课外调查发