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有关幼儿园的语言诗歌教学教案有关幼儿园初步引导幼儿学习仿编诗歌有关幼儿园初步引导幼儿学习仿编诗歌巩固幼儿对诗歌内容的理解的语言诗歌教学教案培养幼儿仿编诗歌的兴趣进一步感受作品的表现手法增进幼儿对学习诗歌的兴趣使幼儿进一步了解各种事物之间的相互关系通过活动提高幼儿的观察能力理解能力模仿能力想象能力及创造能力幼儿已经初步学习过诗歌梳子已有一定的各种事物之间的联系的直接或间接经验多媒体教学设备及电脑课件一套录音机一台空白磁带一盒室外布置成美术图片展览馆在课前带幼儿进行参观幼儿操作卡片及背景图教师布置成
有关幼儿园的语言诗歌教学教案
有关幼儿园IF初步引导幼儿学习仿编诗歌
有关幼儿园
IF初步引导幼儿学习仿编诗歌
2、巩固幼儿对诗歌内容的理解
的语言诗歌教学教案
,培养幼儿仿编诗歌的兴趣。
,进一步感受作品的表现手法,增进幼儿对学习诗
歌的兴趣。
3、 使幼儿进一步了解各种事物之间的相互关系。
4、 通过活动提高幼儿的观察能力、理解能力、模仿能力、想象能力及创造能力。
1、 幼儿已经初步学习过诗歌《梳子》;已有一定的各种事物之间的联系的直接或 间接经验。
2、 多媒体教学设备及电脑课件一套;录音机一台、空白磁带一盒。
3、 室外布置成美术图片展览馆,在课前带幼儿进行参观;幼儿操作卡片及背景图。
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