人教版八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 单元综合与测试题(含答案).docxVIP

人教版八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 单元综合与测试题(含答案).docx

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第十四章 整式的乘法与因式分解 单元复习与检测题(含答案) 一、选择题 1、下列各式成立的是( ) A.(a3)x=(ax)3 B.(an)3=an+3 C.(a+b)3=a2+b2 D.(-a)m=-am 2、若成立,则( ) A.m=3,n=2 B.m=n=3 C.m=6,n=2 D.m=3,n=5 3、计算(a+b)(-a-b)的结果是( ) A.a2-b2 B.-a2-b2 C.a2-2ab+b2 D.-a2-2ab-b2 4、不论x,y取何实数,代数式x2-4x+y2-6y+13总是( ) A. 非实数 B. 正数 C. 负数 D. 非正数 5、下列各式从左到右的变形,正确的是(  ) A.﹣x﹣y=﹣(x﹣y) B.﹣a+b=﹣(a+b) C.(y﹣x)2=(x﹣y)2 D.(a﹣b)3=(b﹣a)3 6、下列计算正确的是(  ) A.(x+7)(x﹣8)=x2+x﹣56 B.(x+2)2=x2+4 C.(7﹣2x)(8+x)=56﹣2x2 D.(3x+4y)(3x﹣4y)=9x2﹣16y2 7、若a,b,c是三角形的三边长,则代数式(a-b)2-c2的值(  ) A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.不能确定 8、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+(﹣b)2 B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2 D.﹣x2+9 9、已知x2+kxy+64y2是一个完全式,则k的值是( ) A、8 B、±8 C、16 D、±16 10、已知a+b=3,ab=2,计算:a2b+ab2等于( ) A.5 B.6 C.9 D.1 填空题 11、已知n为正整数,且a=-1,则-(-a2n)2n+3的值为_________. 12、若,则的值是_______. 13、计算82014×(-0.125)2015=________. 14、若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+1)(x﹣2),则a+b的值为  . 15、若实数a满足a2+a=1,则-2a2-2a+2015= . 三、解答题 16、利用乘法公式公式计算 (1)(3a+b)(3a﹣b); (2)10012. 17、把下列多项式分解因式 (1) 9(a+b)2-25(a-b)2 (2)6x(a-b)+4y(b-a) 18、若a2+b2+4a-6b+13=0,试求ab的值. 19、学习了分解因式的知识后,老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)2-(n-3)2的值一定能被20整除吗?若能,请说明理由;若不能,请举出一个反例.你能解答这个问题吗? 20、阅读下列题目的解题过程:已知a、b、c为的三边,且满足,试判断的形状。 解: 问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: ; (2)错误的原因为: ; (3)本题正确的结论为: 21、如图,在矩形ABCD中,横向阴影部分是矩形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据,计算图中空白部分的面积. 22、观察下列等式: 12×231=132×21, 13×341=143×31, 23×352=253×32, 34×473=374×43, 62×286=682×26, … 以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”. (1)根据上述各式反映的规律填空,使式子成为“数字对称等式”: ①52×________=________×25;②________×396=693×________. (2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b),并证明. 参考答案: 一、1、A 2、A 3、D 4、A 5、C 6、D 7、B 8、D 9、D 10、B 二、 11、1 12、15 13、-eq \f(1,8) 14、﹣3 15、2013 三、 16、【考点】平方差公式;完全平方公式. 【分析】(1)符合平方差公式结构,直接利用平方差公式计算即可; (2)先把1001变形为1000+1,再利用完全平方公式计算即可. 【解答】解:(1)(3a+b)(3a﹣b)=(3a)2﹣b2 =9a2﹣b2; (2)10012=(

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