三年级数学（人教版）-长、正方形面积的解决问题-3学习任务单.docVIP

《长、正方形面积的解决问题》学习任务单 【课前准备】 一张边长是10厘米的正方形纸、一把安全剪刀。 【课上活动】 活动一：估测面积的问题 活动二：粉刷墙壁中的数学问题 这面墙的实际粉刷面积是多少？ 活动三：洒水车洒水中的数学问题 活动四：剪纸游戏 游戏规则1： 在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。比比谁的图形剩下部分的面积大。 游戏规则2： 在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。比比谁的图形剩下部分的周长大。 【课后作业】 1.完成数学书第68页第2题、第3题。 2.设计一个有关周长和面积的剪纸游戏，并和家人玩一玩。 【参考答案】 1.数学书第68页第2题、第3题。 第2题 28×15=420（平方米） 答：它的面积是420平方米。 420÷2=210（平方米） 答：半个场地是210平方米。 第3题 14×9=126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 2.答案略。