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2018 高考力学实验 (1)沿直 运 的物体在 相等 T 内的位移分 x1、x2 、x3、x4?，若 x ＝ x2－x1＝x3－x2＝x4－ x3＝?， 明物体在做匀 速直 运 ，且 x＝aT2。 (2)利用“平均速度法”确定多个点的瞬 速度，作出物体运 的 v－ t 象。若 v －t 是一条 斜的直 ， 明物体的速度随 均匀 化，即做匀 速 直 运 。 程 注意事 1.平行： 和 要和木板平行。 2.两先两后： 中 先接通 源，后 小 运 ； 完 先断开 源后取 。 3.防止碰撞： 在到达 木板末端前 小 停止运 ， 要防止 落地和小 与滑 相撞。 4.减小 差： 小 的加速度要适当大些，可以减小 度的 量 差，加速度大小以能在 50 cm 的 上清楚地取出 6～ 7 个 数点 宜。 5. 取 ： 一条点迹清晰的 ，舍弃点密集部分，适当 取 数点。 6.准确作 ：在坐 上， 、横 取合适的 位 (避免所描点 密或 疏， 而 致 差 大 )，仔 描点 ，不能 成折 ， 作一条直 ， 各点尽量 落到 条直 上，落不到直 上的各点 均匀分布在直 的两 。 热点一 实验原理与实验操作 【例 1】 (2015 ·广东理综， 34) (1)某同学使用打点计时器测量当地的重力加速 度。 ①请完成以下主要实验步骤： 按图