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班干部的主要事迹
班干部是班主任和老师的得力助手,一个班级的好坏在于班干部的作为。笔者为大家收集整理的班干部的事迹,希望您喜欢。
班干部的主要事迹1
我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。 经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
二、待人热情,尊敬师长
我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出,工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
班干部的主要事迹2
我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模!我从小学一年级开始就担任所在班集体的班长和中对长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱我就是四年级五班的马xx同学。
在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成绩总是名列前茅。课堂——是我学习的乐园。每次上课,我都神情专注地认真听讲,思维活跃,善于质疑,踊跃发言,老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟,字迹清秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍,今年四月份,在参加学校组织的“校园之春”征文中获得了二等奖的好成绩。但我更喜欢朗诵,虽然我的声音不是很好听,但只要有这类的活动,我都能积极主动的参加。而且还在年级组织的 “学会感恩 与爱同行”演讲比赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的“十星级少年”。
尤其是工作,身为班长,协助老师管理班级,那可不是一件轻松的事,可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己,处处以身作则,协助班主任、科任老师认真开展工作,组织管理能力强。除了在学习上和工作中的表现突出外,我的兴趣也很广泛。我是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,我都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,我每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。由于担任班长,平时,班里的黑板报都是我和同学一起策划的,每次的班队活动也都由我和一些班干部负责组织。自习课能带领全班同学们安静的上自习,只要老师交给我任务,我就会认认真真地去完成。为了使班队活动开展得更有意义,更有实效性,我查阅了大量的资料,丰富了班队活动的内容。这样,不但使同学们欣赏到了精彩的节目还增长了课外知识。在我和同学们的共同努力下,每次的班队活动都丰富多彩。
在家,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜欢我、信任我。我还表示,尽管自己已经取得了一点小小的成绩,但是不会骄傲自满,而会更加严格要求自
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