[名校]中考语文复习：文言文提升训练第4篇鱼我所欲也.doc

第 4 篇 鱼我所欲也 《孟子》 知识盘点 一、易考实词梳理 通假字 （1）故患有所不辟也 “_______”同“ _______”，意思： ______ （2）万钟则不辩礼义而受之 “______ ”同“ ______”，意思： ______ （3）所识穷乏者得我与 ①“ ______”同“ _______”，意思： ______ 2008. 16 （ 2） ②“ ______”同“ ______”，意思： ______ （4）乡为身死而不受 “_______”同“ _______”，意思： ______ 古今异义 1）则凡可以 得生者何不用也 [F] ．． 古义： _________ 今义：表许可 （2）一箪食，一豆．羹 古义： _________ 今义：豆子 3）万钟 则不辩礼义而受之 ． 古义： _________ 今义：计时器具 （4）万钟于我何加．焉 古义： _________ 今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起 3. 重点实词 （1）故不为苟得 也 ．． （2）死亦我所恶． （3）故患 有所不辟也 ． （4）如使 人之所欲莫甚于生 ．． （5）则凡可以辟患者何不为 ．也 （6）非独 贤者有是心 也 ．． ．． （7）贤者能勿丧．耳 （8）呼 尔而与 之 ． ． 9）蹴 尔而与之 ． 10）乞人不屑 也 ．． 11）万钟 则不辩礼义而受之 ．． 12）万钟于我何加 焉 ．． 13）妻妾之奉． 14）是亦不可以已．乎  苟得： ________________________ 恶： __________________________ 患： __________________________ 如使： ________________________ ★为： ________________________ 非独 [F]: ______________________ 是心： ________________________ 丧： __________________________ 呼： ___________________________ 与： ___________________________ 蹴： ___________________________ 不屑： _________________________ 万钟： _________________________ 何加： _________________________ 2008.16 （1） 奉： ___________________________ 已： ___________________________ — 1 — （15）此之谓失其本心 本心： _________________________ ．． 二、一词多义全扫描 为宫室之美，妻妾之奉 ． 1.奉 不知口体之奉．不若人也 （《送东阳马生序》） 奉命于危难之间 [F] （《出师表》） ． 使人之所恶莫甚于死者 [F] ． 2.使 3.乡 4.与 安陵君因使 唐雎使 于秦 [F] （《唐雎不辱使命》） ． ． 于是上乃使使 持节诏将军 [F] （《周亚夫军细柳》） ．． 使人称谢 [F]（《周亚夫军细柳》） ． 使内外异法 [F] （《出师表》） ． 乡为身死而不受 ． 从乡之先达执经叩问 （《送东阳马生序》） ． 生以乡 人子谒余 [F] （《送东阳马生序》） ． 则有去国怀乡．[F] （《岳阳楼记》 呼尔而与 之，行道之人弗受 ． 所识穷乏者得我与． 与朋友交而不信乎 [F] （《〈论语〉十二章》） ． 三、重点句子翻译 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。 死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 呼尔而与之，行道之人弗受。 四、探究设问 ○理○解 ○概 ○括 1. 根据课文的具体内容，说说你对“本心”的理解。 （统编课后思考探究） 【答案】 本文两段文字的结尾， 都以归纳总结的方式说到 “本心”：第 1 段称 “是心”， 第 2 段称“本心”。“本心”是指与生俱来的良心、良知，表现为恻隐之心、羞恶之心、辞让（恭敬）之心、是非之心，其内核分别为仁、义、礼、智。在本章中侧重指羞恶之心。孟子认为本心“人皆有之”，只是普通人容易丧失，“贤者能勿丧耳”。“本心”是孟子基于人性本善的观点提出来的重要概念，他认为人类的良知是一种本 — 2 — 能的心理状态，不学而有，不教而在。所谓修身，就是要保有“本心”。 2. 如何认识孟子的“义利之辨”？ （统编教参问题探究） 【答案】 本文论述的重点是在“生”与“义”不能兼得的情况下，要“舍