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小学二年级数学《买电器》教学设计范文 教学目标 1、探索并掌握三位数加减法的口算方法，并能正确计算。 2、结合具体情景，发展学生提出问题，解决问题的能力。 3、让学生在独立思考的基础上加强交流， 体验与同伴合作学习的快乐， 培养合作交流的意识 教学重难点 1、掌握整百、整十数的加减的口算方法。 2、对 相同单位上的数相加减 这一算理的理解。 教具准备 计数器、课件、 一、情景导入，激发兴趣 师：同学们，今天老师要告诉你们一个好消息，咱们的好朋友淘气要搬新家了，他要给新家 买电器，想请大家一起去看看，愿意吗？ 二、自主探究，交流算法。 1、看一看：商场里有哪些家用电器呢？（课件出示 4 种电