2020年高考生物重点知识点归纳.docVIP

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——敬业、专业—— 2020年高考生物重点知识点归纳 PAGE PAGE 2 2020年高考生物重点知识点归纳   很多高考生已经开始备战2020年的高考了,生物这门科目应该怎么复习呢?知道哪些生物知识点才是需要重点把握的吗?分网为大家整理的高考生物必备的知识点,希望对大家有用!   高考生物实验知识点   用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体   一、实验原理   1.叶绿体的辨认依据:叶绿体是绿色的,呈扁平的椭圆球形或球形。   2.线粒体辨认依据:线粒体的形态多样,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。   3.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色   二、实验材料   观察叶绿体时选用:藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是:叶子薄而小,叶绿体清楚,可取整个小叶直接制片,所以作为实验的首选材料。   若用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞不含叶绿体。   三、讨论   1、细胞质基质中的叶绿体,是不是静止不动的?为什么?   答:不是。呈椭球体形的叶绿体在不同光照条件下可以运动,这种运动能随时改变椭球体的方向,使叶绿体既能接受较多光照,又不至于被强光灼伤。   2、叶绿体的形态和分布,与叶绿体的功能有什么关系?   答:叶绿体的形态和分布都有利于接受光照,完成光合作用。如叶绿体在不同光照条件下改变方向。又如叶子上面的叶肉细胞中的叶绿体比下面的多,这可以接受更多的光照。   观察植物细胞的吸水和失水   一、实验原理:   1.质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。   2.质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。   二、实验材料和方法:   紫色洋葱鳞片叶的外表皮。因为液泡呈紫色,易于观察。也可用水绵代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做质壁分离剂对细胞无毒害作用。   质壁分离的方法(引流法):制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。然后,从盖玻片的一侧滴入0.3g/ml的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次即可。   质壁分离复原的方法:改用清水实验。   三、讨论   1.如果将上述表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中,这些表皮细胞会出现什么现象?答:表皮细胞维持原状,因为细胞液的浓度与外界溶液浓度相等。   2.当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时,红细胞会不会发生质壁分离?为什么?   答:不会。因为红细胞不具细胞壁。   比较过氧化氢在不同条件下的分解   一、实验原理   鲜肝提取液中含有过氧化氢酶,过氧化氢酶和Fe3+都能催化H2O2分解放出O2。经计算,质量分数为3.5%的FeCl3溶液和质量分数为20%的肝脏研磨液相比,每滴FeCl3溶液中的Fe3+数,大约是每滴肝脏研磨液中过氧化氢酶分子数的25万倍。   二、实验注意事项   1.不让H2O2接触皮肤,H2O2有一定的腐蚀性   2. 不可用同一支滴管,由于酶具有高效性,若滴入的FeCl3溶液中混有少量的过氧化氢酶,会影响实验准确性   3.肝脏研磨液必须是新鲜的,因为过氧化氢酶是蛋白质,放置过久,可受细菌作用而分解,使肝脏组织中酶分子数减少,活性降低   4.肝脏研磨要充分,研磨可破坏肝细胞结构,使细胞内的酶释放出来,增加酶与底物的接触面积。   高中必修二生物知识   DNA 分子的结构   1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P   2、DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)   3、DNA的结构:   ①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。   ②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。   内侧:由氢键相连的碱基对组成。   ③碱基配对有一定规律:A = T;G ≡ C。(碱基互补配对原则)   4、特点:   ①稳定性:DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变   ②多样性:DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样(主要的)、碱基的数目和碱基的比例不同   ③特异性:DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序   DNA的复制   一、实验证据;;半保留复制   1、材料:大肠杆菌   2、方法:同位素示踪法   二、DNA的`复制   1、场所:细胞核   2、时间:细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)   3、基本条件:  

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