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教学目标知识目标掌握的单词有主要句型能力目标会运用所学句型和别人互相介绍自己的亲人情感目标通过学习使学生养成讲礼貌的好习惯提高学生的交际能力教学重点掌握的单词有主要句型教学难点特殊疑问句的理解与运用教具单词卡片点读笔教学过程用课前画好的画介绍的一家结合图片进行介绍学生最熟悉的人物开始话题由介绍和的关系入手从程中老师注重相关知识点和语言点的多输入回答问题结合图表提问一些简单的问题在往父母辈祖父母辈进行介绍建立一个家谱在这一过让学生先清晰各位成员之间的关系结合图表呈现对话初步感知对话回答问题重点呈现
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M4 Family
U7 A picture of my family
教学目标：
知识目标： 掌握的单词有：
picture, of family, that, that's=that is, father, yes, he, he's = he is, who.
who's=who is , boy, it, it's = it is, me, brother, girl, sister, lady, mother
主要句型 ：
(1) This/ That (man) is my (father)
⑵ He ' s/ She ' s my…
⑶ Wh
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