小儿呼吸机的使用与护理教学设计 .ppt

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3.无创通气(CPAP)的护理 (1)选择大小适宜的鼻塞,制作保护垫,妥善固定。 (2)呼吸道管理:及时清理呼吸道分泌物。 (3)局部皮肤护理:适时松解鼻塞,防止鼻中隔,上唇部皮肤坏死。 (4)注意观察有无呼吸肌疲劳的临床表现。 (5)及时倾倒冷凝水,保持气路通畅。操作过程中动作轻柔,迅速,避免损坏口、鼻腔粘膜。 课件 4.呼吸机常见报警及处理方法 (1)气源报警原因及处理方法:见表2 表2. 呼吸机气源报警原因及处理方法: 原 因 处 理 方 法 氧气管、压缩空气管有无死折或受压,与气源接口是否漏气 对应处理 中心供氧压力低 通知监控中心立即检修、维持压力为3-5.5kg/cm2 空氧混合器漏气 氧浓度测定仪暂时替代,通知厂家 压缩机的过滤网堵塞 清洗过滤网 课件 (2)气道压力高压报警原因及处理方法:见表3. 表3 呼吸机气道压力高压报警原因及处理方法 原 因 处 理方 法 气道 问题 气道内黏膜潴留,长时间未吸痰,气道内分泌物粘稠不易吸出 充分湿化,及时正确吸痰, 加强翻身,叩背,行体位 引流,应用祛痰剂,配合物 理疗法 气道痉挛、气道受到刺激 管路 连接 患者气路管道进水 对症处理 湿化罐水位过高 呼吸 机问 题 呼吸机面板开关调节不当(儿童/成人) 对症处理 呼出末端积水瓶的水满后未及时倒掉,水返流到呼吸机气路 呼气活瓣堵塞或闭合 雾化吸入引起过滤器药物积聚 课件 (3)呼出潮气量低于吸入潮气量原因及处理方法: 表4 呼吸机呼出潮气量低于吸入潮气量原因及处理方法 原 因 处 理 方 法 呼吸机导管与患者气管插管脱离 气管插管的位置 患者回路漏气;湿化器、积水瓶、直角接头 气道漏气:导管内径偏小 胸腔导管漏气:支气管胸膜瘘 重新连接 调整导管位置,双侧呼吸音对称 重新衔接好 必要时更换导管 请胸外科会诊处理 课件 原因 处理方法 氧电池耗尽 空氧混合器不准 管道漏气 氧浓度测定仪暂时测定氧浓度、联系厂家更换氧电池 更换空氧混合器 检查管路 (4)氧浓度报警原因及处理方法:见表5 表5 呼吸机氧浓度报警原因及处理方法 课件 (5)患者窒息报警原因及处理方法:见表6 表6 呼吸机患者窒息报警原因及处理方法 原因 处理方法 在辅助方式机械通气时患者无力 触发、潮气量过低、呼吸频率过慢 呼吸管道漏气或连接处脱开 根据患者情况可考虑更换通气方式 重新连接或更换呼吸机管路 课件 (6)湿化器报警原因及处理方法:见表7 表7 湿化器报警原因及处理方法 原 因 处 理 方 法 加热器低温报警 加热线报警 加热器不亮 按亮快速加温 接口处电极位置 更换保险丝 课件 (四).无创通气(CPAP)的护理 1、选择大小适宜的鼻塞,制作保护垫,妥善固定。 2、呼吸道管理:及时清理呼吸道分泌物。 3、局部皮肤护理:适时松解鼻塞,防止鼻中隔,上唇部皮肤坏死。 4、注意观察有无呼吸肌疲劳的临床表现。 5、及时倾倒冷凝水,保持气路通畅。操作过程中动,迅速,避免损坏口、鼻腔粘膜。 课件 (五)、健康教育 1、介绍使用呼吸机的作用、目的和必要性,克服焦虑、恐惧心理。 2、教育患儿及家属保持室内卫生。 3、讲述呼吸机报警的常见原因,以免增加患儿及家属的思想负担。 课件 (六)、呼吸机撤离指征和程序 1、撤离指征: (1)、神志清楚,引起呼吸困难的原因解除,缺氧完全纠正,内环境正常。 (2)、肺功能良好,吸入氧分数(FiO2)<0.4,PaO2为100mmHg,呼吸频率<30次/分,血气分析结果基本正常。 (3)、心功能良好,循环稳定,无严重心率紊乱发生。 (4)、无威胁生命的并发症。 课件 2、撤离程序: (1)、遵医嘱检查患儿是否符合停机指征。 (2)、向患儿家长解释,消除紧张心理,采取间断停机,严密观察病情,待患儿症状缓解后停机。 课件 (3)、准备合适的给氧装置,充分吸痰,妥善处理患儿的人工气道,撤去呼吸机,调至待用状态。 (4)、严密观察患儿病情变化,确定病情平稳再关机。停机顺序:先关湿化器开关、呼吸机显示器和主机开关,再关压缩机和氧气,最后切断电源。 课件 (七)、呼吸机保养消毒 1、消毒

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