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开放获取资源的研究 摘要 随着布达佩斯开放获取运动的开展，开放获取资源的数量日益增多，并呈海 量增长的态势。这些开放获取资源具有极高的知识性、学术性、科研性，是教学、 科研极具要的潜在资源。开放获取作为一种新型的学术交流理念和机制，这些年 来得到了长足的发展，开放获取的信息资源类型已经不仅仅限于最开始的学术期 刊，还包括电子印本（eprint）、电子图书、学位论文、会议论文、研究报告、 专利、标准、多媒体、数据集、工作论文、课程与学习资料等。此外，还包括一 些带web2.0特征的微内容，如论坛、博客 (blog)、维基(wiki)、RSS种子 (RSS feed)以及P2P的文档共享网络(file sharingnetworks)等内容 开放的信息获 取途径为科研成果的交流打开了一条快速的通道， 从而使得学术的交流跨越了 出版周期长的壁垒， 同时也使得图书馆界不再为高昂的图书资料购置经费而可 望 不 可 及 关键字：开放获取资源；OA；学术信息；交流平台 目录 摘要····················1 目录····················2 引言····················3 一、开放获取资源概述 1.开放获取的定义及其产生背景··········4 2、开放获取的特点·············5 二、开放获取资源的应用 1.开 放 获 取 将 改 变 文 献 资 源 采 访 策 略·········6 2.开放获取资源与服务 ···········6 3.开放获取效应·············7 三、开放获取对图书馆的影响 1.开放获取资源的文献类型及实现途径 ···8 2.开 放 获 取 将 改 变 图 书 馆 的 文 献 服 务 角 色···8 3.开 放 获 取 将 扩 充 图 书 馆 资 源 整 合 的 范 围···8 4.开 放 获 取 对 数 字 参 考 咨 询 服 务 的 影 响·····9 5.开放获取对原文文献传递服务工作的影 响 · · 9总 结 ······················ ·················9 参 考 文 献 ······················ ············11 引言 人类进入21世纪，科学技术日益发达，图书情报界在新技术的直 接推动下产生了一系列令人振奋的新进展。基于开放获取理念的机构 知识库(institutional repository)的兴起和发展就是其中的代表 作为一个机构所有员工的所有智力产出的集合，机构知识库是对传统 的以正式出版物为主的学术交流体系的补充。机构知识库的兴起和发 展得益于开放获取 (open access)运动的开展，开放获取是在网络环 境下发展起来的一种新的学术交流理念和出版模式。它具有促进学术 信息的广泛交流及资源共享，促进利用互联网进行学术交流和出版， 提高科学研究成果的产出率，缩小数字鸿沟，使世界各国的科研人员 都能平等、有效地利用人类的科技文化成果的作用 大学、科研机构在科学研究与生产经营过程中，其优势在于对知 识的积累、获取、对其智力产出的传播与应用，若要使这些智力产出 成为其健康发展的源泉与动力，一种有效的知识组织、知识管理手段 ——机构知识库的建设尤为重要，而作为学术文献资源的收藏基地和 信息资源的重要传播者，具有知识交流核心地位的图书馆，完全有能 力也有必要组织建设好本单位的机构知识库 一、开放获取资源概述 1.开放获取的定义及其产生背景 Open Access，简称OA。其英文原意为 “图书馆的开架阅览”，国内学者多