如何提高学生朗读能力.docx

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2020-10-30 发布于天津
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如何提高学生朗读能力阅读是小学语文教学的重要任务而朗读又是阅读教学中最为基本的方式也是小学语文教学中的重点记得教育家叶圣陶说设身处地激昂处还他激昂委婉处还他委婉务必尽情地发挥作者当时的情感美读得其法不但了解作者当时说些什么而且与作者的心灵相通好的范读能引起学生的想象与课文中的主人公同喜同悲唤起他们情感上的共鸣激发学生的欲望朗读不仅是感悟课文内容的重要手段也是体现学生语文学习能力的重要特征重视朗读能充分激活学生的内心世界引发个性张扬享受阅读教学的无限乐趣使热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情得

如何提高学生朗读能力阅读是小学语文教学的重要任务，而朗读又是阅读教学中最为基本的方式，也是小学语文教学中的重点。记得教育家叶圣陶说：设身处地，激昂处还他激昂，委婉处还他委婉 ??…务必尽情地发挥作者当时的情感，美读得其法，不但了解作者当时说些什么，而且与作者的心灵相通。 ”好的范读，能引起学生的想象，与课文中的主人公同喜同悲，唤起他们情感上的共鸣，激发学生的欲望。朗读，不仅是感悟课文内容的重要手段，也是体现学生语文学习能力的重要特征。重视朗读，能充分激活学生的内心世界，引发个性张扬，享受阅读教学的无限乐趣，使热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情”得到不断积淀与升华，从