读碑教学设计新部编版.docx

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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《读碑》导学案设计 [教学目的] 1明确文章结构,理清作者读碑的心路历程。 品味文章深沉而丰富的情感。 引导学生解读人民英雄纪念碑的内涵, 激发学生的使命感, 形成正确的人生观和价值观。 教学重点难点: 1、 理解课文内容,体会课文深沉而丰富的情感。 2、 引导学生解读人民英雄纪念碑的内涵,增强责任感和使命感。 教学构想:合作学习,三级挑战,积分竞争 课前导学: 一、相关资料 1关于作者:

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