四下学期班主任工作总结.docx

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2020-10-29 发布于天津
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年春季学期四年级班班务工作总结素质教育要求我们要面向全体学生为学生服好务使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展一学期里我们班在学校的统一组织领导和同学们的共同努力及任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展安全学习工作等方面都有了较大的改变现将工作总结如下一班级特点四班的特点是学生活泼好动思维活跃学习主动性不强学习自觉性不高综合能力及素质有待提高因为学生的家庭环境影响所以许多良好的行为习惯还没有形成在管理这个班集体时我常通过许多方式调动学生们的学习自觉性提高他们对学校对班

2012年春季学期四年级2班班务工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都有了较大的改变，现将工作总结如下：一、班级特点：四（2）班的特点是：（1）学生活泼、好动，思维活跃.（2）学习主动性不强，学习自觉性不高。（3）综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多方式调动学生们的学习自觉性，提高