幼儿个性心理.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于吉林
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第十章 幼儿个性心理特征发展 【内容提要】 幼儿个性心理发展是幼儿身心发展的重要组成部分,它包括了幼儿的气质、性格、能力等方面,本章首先概述个性心理特征,其次重点揭示幼儿个性心理特征发展的特点和规律,最后总结了个性心理特征规律在幼儿园教育教学活动中的应用。 【学习目标】 1、掌握个性心理特征的概念和主要内容 2、掌握能力、气质、性格的概念及种类 3、理解学前儿童能力、气质、性格发展的特点, 4、掌握学前儿童能力、气质、性格培养与塑造的方法 5、掌握在幼儿园教育教学中幼儿个性心理特征规律应用 第一节 个性心理特征概述 个性心理特征是指个体比较稳定的心理成分,主要包括气质、性格和能力。不同个体由于先天遗传素质和所受环境影响因素的不同,个性心理特征上存在着较大的差异。心理学史习惯把个性心理特征方面的差异,称为个性差异。 个性心理特征是个性结构中比较稳定的成分,它以稳定的心理活动和行为特色表现着人与人之间的个性差异。客观事物随时影响人,个体也随时对这些影响作出反应。但是,这些刺激和反应都是在具体的个人身上进行的,由于个体间存在着差别,因此,反映的内容和反映的方式就不可能彼此完全相同。这样,久而久之就使个体在气质、性格和能力等方面形成了有别于他人的个性特征。 一、个性心理特征的概念 个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。个性是在遗传因素和环境因素的

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