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部编七年级(上册)语文现代文阅读训练试题整理含答案（Word版） 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1．阅读《古代汉语学习中的词汇问题》，完成各题。 古代汉语学习中的词汇问题 ①学习古代汉语最重要的是词汇问题。学习任何一种语言，都需要掌握大量的词汇，词 汇量越丰富，阅读能力越强。在这一点上，学习古代汉语和学习外语是一样的。而和学习 外语相比，学习古代汉语更需要强调古代汉语词汇。古书读不懂，主要受古代汉语词汇和 语法的影响，但古代汉语语法和现代汉语语法差别不特别大，因而在学习古汉语时，懂古 代汉语词汇比懂古代汉语语法显得更为重要。如果能掌握一批古代汉语词汇，大致上就能 看懂一般难度的古书了。 ②我们需要掌握哪些古代汉语词汇呢？古代汉语的一些基本词语，如 “人”“山”“笑”“大” 等，古今意义没什么变化，就不必再学习了。但还有两类词语，需要我们下工夫学习。一 类是古代汉语中较常用，而现代汉语中已经消失的词语。如 “罾” （鱼网）、“爨” （烧火做 饭）等。一类是古代汉语和现代汉语都很常用，但意义不完全相同的词语。如： “走”，现 代汉语是“行走”的意思，古代汉语却是“跑”的意思。这两类词语都需要努力掌握，但后一 类词语尤其值得注意。像前一类词语，我们在阅读古书时根本不认识这个字，那就会通过 查字典来弄懂它的意思，一般不会发生错误。而后一类词语，因为现在还在用，而意义却 已有所不同，我们在看古书时很可能拿现代汉语的意思去理解，结果就理解错了。 ③学习和掌握古代汉语的词汇当然要下苦工夫，但如果我们能充分注意词汇和词义的系 统性，就能更好地掌握古代汉语词汇。 ④词义是有系统性的，一个词的多个意义之间是有联系的。一个词的几个意义里面，一 般总有一个本义，其他的是引申义。本义是一个词最早的意义，一般说来，这就是它的字 形反映出来的意义。例如，“行” ，由甲骨文字形可知，其本义是“道路”，其他的均为引申 义，由“道路”引申出“行走”是很自然的。“行走”是人体的运动，人体的运动也可以叫“行”。 而由此又产生了一个引申义“运动、运行”……如果这样以本义为纲，按照词义引申的系统把 各个引申义贯穿起来，一个词的多个意义就不再是孤立、分散的了，而是有系统的，就比 较容易理解和记忆。 ⑤词汇也有系统性。比如，同义词和反义词就是词汇按照词义相同和相反形成的系统。 我们可以把这几个同义词或反义词联系起来掌握。 ⑥学习古代汉语词汇还需要懂得词的“词典意义”和“句中意义”的关系。 ⑦词典意义是从众多的句中意义概括出来的，但词典意义和句中意义有时会有一些差 距。比如，“降”的一个词典意义是“降低”，但用这个意义来翻译“未尝稍降辞色”就不很切 合，在这个句中，“降”的意思是指“放平和”。 一个词在不同的句子中受上下文的影响，会 产生不同的句中意义，这些句中意义不能一一收入词典中去，而只能概括成为词典意义。 反过来，用词典意义去解释各种句子中的词，也不能生搬硬套，而需要根据上下文作适当 变通。 （1）为什么学习古代汉语最重要的是词汇问题？ （2）下列各项中，本文没有涉及到的说明内容是哪一项？请将其序号填在答题卡上。 A.古代汉语与现代汉语词汇的异同 B.古代汉语词语的本义与引申义 C.古代汉语的词义和词汇都具有系统性 D.古代汉语词汇和语音的关系 （3 ）借助第②段的相关知识，说说《咏雪》中哪个词应该重点掌握，为什么？ 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“ 白雪纷纷何所似？”兄子 胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女， 左将军王凝之妻也。 【答案】 （1）①词汇量越丰富，阅读能力越强。②在学习古汉语时，懂古代汉语词汇比 懂古代汉语语法更为重要。③如果能掌握一批古代汉语词汇，大致上就能看懂一般难度的 古书了。 （2 ）D （3 ）应重点掌握“儿女” 因为这个词现在还在用，而意义却已有所不同，我们在看古书时很 可能拿现代汉语的意思去理解而产生误解，所以应重点掌握。 【解析】【分析】（1 ）根据第①段中的“词汇量越丰富，阅读能力越强” ，“懂古代汉语词 汇比懂古代汉语语法显得更为重要”和“如果能掌握一批古代汉语词汇，大致上就能看懂一 般难度的古书了”可以作答本题。 （2 ）本文并没有涉及到与语音的关系。故选D。 （3 ）在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可。第②段告诉我 们，要注意古代汉语中较常用，而现代汉语中已经消失的词语。还要注意古代汉语和现代