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- 2020-11-01 发布于江西
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个人师德师风自查报告
2018年个人师德师风自查报告15篇
【一】
最近一个阶段,本人透过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊
性有了更进一步的认识。透过学习,我受益匪浅。教师不仅仅要教好书,
还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师
风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题
进行自我剖析:
一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面
爱与职责是师德之魂,体此刻既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠
发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了
新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是
教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五
喝六,有挖苦学生现象。
二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意
培养学生具有良好思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,
严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引
导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心
健康的思
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