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- 2026-07-15 发布于河北
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第六章平面向量及其应用
6.2.1向量的加法
一、教学目标
1.理解向量加法的概念及向量加法的几何意义;
2.熟练掌握向量加法的三角形法和平行四边形法,会作已知两向量的和向量;
3.理解向量加法运算律,并能熟练地运用它们进行向量计算。
4.通过对向量加法的学习,培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学素养。
二、教学重难点
1.两个向量的和的概念及其几何意义;
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