人教版数学五年级(上);1. 掌握小数除以整数的计算方法,联系小数的意义帮助学生理解算理,会运用小数除以整数解决实际问题。
2. 经历小数除以整数的计算过程,体验迁移与推理的学习方法。
3. 在学习活动中,体验探究知识的快乐,感受数学知识的实用价值,激发学习的热情。;;;新知探究;;小组合作:你们能想到哪些计算方法呢?;;22.4÷4;=5.6(km);交流小结:你们觉得哪种方法更好一些呢?;想一想:小数除法和整数除法有什么相同点与不同点呢?;想一想:小数除法和整数除法有什么相同点与不同点呢?;课堂练习;2.《新编童话集》一套共4本,总价26.8元。平均每本售价多少钱?; 答:平均每人应付9.6元。;4. 下面的计算对吗?如果不对请改正。;4. 下面的计算对吗?如果不对请改正。;5. 双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时,下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少?;5. 双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时,下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少?;提升练习;课堂小结;人教版数学五年级(上);1. 经历计算的分析、推理过程,理解除数是整数的小数除法的算理。
2. 进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。
3. 通过整数除法的计算知识迁移到除数是整
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