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教师学科教案
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第二课时 解决问题的策略 (2)
教学内容:教科书第 70-71 页例 2、“练一练”,第 73 页练习十一第 4-7 题。
教学目标:
使学生在解决实际问题的过程中进一步认识假设策略,能运用假设策略分析稍复杂实际问题的数量关系, 确定解题思
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