原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二认识公顷教学设计教学目标知识技能使学生知道常用的土地面积单位公顷通过实际观察和推算体验公顷的实际大小建立公顷的表象知道公顷平方米会进行简单的单位换算过程方法能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题情感态度价值观通过化大为小以小见大的方法建立事物间的紧密联系使学生在学习中感受数学与生活的联系教学重难点教学重点体验公顷的实际大小发现平方米和公顷之间
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
认识公顷教学设计
教学目标
知识技能： 使学生知道常用的土地面积单位公顷， 通过实际观察和推算， 体验 1 公顷的 实际大小，建立 1 公顷的表象；知道 1 公顷=10000 平方米，会进行简单的单位换算。
过程方法：能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际 问题。
情感态度价值观：通过“化大为小，以小见大”的方法建立事物间的紧密联系，使学生 在学习中感受数学与生活的
文档评论（0）