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- 2020-10-29 发布于河北
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蚯蚓垃圾处理厂
教学目标:
边读课文边找一找画一画学会 10 个生字,认读 7 个字。认识建之旁。抄写指定的词语。用“建议”说一句话。有语气地朗读指定的两个句子,感悟相同与不同。了解课文中介绍的环境保护知识,对环境保护活动感兴趣。教学重点:
1、学会 10 个生字。
2、朗读课文。
3、了解课文中介绍的环境保护知识,对环境保护活动感兴趣。
教学难点:
1、指导把“建、啄、境”这些字写端正。
2、有语气地朗读指定的句子。
教学时间: 2 课时。
第一课时( 5 月 23 日,星期三)
教学目标:
在正确读课文的基础上, 学习生字。 灵活运用识字方法识字记字, 体会汉字音、形、义三位一体的特点,能遵循汉字的书写原则把字写得正确、比较端正,感受汉字的形体美。在田字格里正确书写。教学重点:
识字、写字,培养学生的写字技能和良好的习惯。
教学难点:
正确、端正的写所学生字,养成良好的书写技能和习惯。
教学过程:
一、认读;
1、页 刀 村 处
2、火字旁、提土旁 走之旁
二、导入课文:
1、同学们,我们知道人生活会产生很多垃圾,那你们一定关心世界上那
么多生活垃圾怎样处理才合适呢?几十动物们也十分关心这个问题, 正在开会讨论这个问题呢!让我们一起去听一听。
2、出示课题 25 蚯蚓垃圾处理厂
)读了课题你想知道什么呀?
)学生结合题目质疑。三、初读课文,认识生字。
、请你自由读课文,不认识
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