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教师维权的几种途径一申诉陈是某中学的二级教师工作十多年了一直没有参加过进修或其他方式的培训年月学校有一次教师进修机会陈向学校提出要去进修学校以没人替他上课为由不同意他的请求陈认为校长故意和自己作对于是与其发生了纠纷后经常缺课学校扣发陈月份一个月的工资及奖金多元陈认为处理不公向区教育委员会提出申诉教师申诉是教师法规定的一种教师权益救济途径中华人民共和国教师法第三十九条规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的可以向教育行政部门提出申诉教育行政部门应当在
教师维权的几种途径
一、申诉
陈XX是某中学的二级教师,工作十多年了, 一直没有参加过进修或其他方 式的培训。1998年9月,学校有一次教师进修机会,陈 XX向学校提出要去进 修。学校以没人替他上课为由,不同意他的请求。陈XX认为校长故意和自己作 对,于是与其发生了纠纷,后经常缺课。学校扣发陈 XX9月份一个月的工资及 奖金900多元。陈XX认为处理不公,向区教育委员会提出申诉。
教师申诉是《教师法》规定的一种教师权益救济途径。 《中华人民共和国教
师法》第三十九条规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或 者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉。 教
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