第5课时基因在染色体上伴性遗传.doc.docx

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第课时基因在染色体上伴性遗传班级小组姓名评价复习目标说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质伴性遗传的传递规律伴性遗传的特点伴性遗传在实践中的应用复习重点基因位于染色体上的理论假说和实验证据孟德尔遗传规律的现代解释伴性遗传的传递规律伴性遗传的特点复习过程基础知识梳理一萨顿的假说内容基因是由带着从亲代传递给下一代的也就是说基因在上原因基因和行为存在着明显的平行关系基因在杂交过程中保持着性和性染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的在体细胞中基因成

第5课时 基因在染色体上 伴性遗传 班级: 小组: 姓名: 评价: 【复习目标】 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 伴性遗传的传递规律; 4?伴性遗传的特点; 伴性遗传在实践中的应用。 【复习重点】 基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 孟德尔遗传规律的现代解释。 伴性遗传的传递规律; 伴性遗传的特点; 【复习过程】 基础知识梳理 一、 萨顿的假说 1、 内容:基因是由 带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在 —上。 2、 原因:基因和 ■行为存在着明显的平行关系。 ⑴基因在杂交过程中保持着 性和 性。染色

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