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天安门广场教学设计学习目标能正确流利有感情地朗读课文背诵课文四五六自然段学会课文中的生字词能凭借课文质疑并展开想象激发学生热爱祖国的思想感情学习时间二课时学习方法自读自悟讨论法学习重点了解天安门广场的壮观辉煌知道天安门广场是新中国的象征增强热爱祖国的思想感情增强民族自豪感积累成语和四字词语学习难点体会本文优美生动的语言体会比喻象征对偶手法的表达效果学习本文按照方位顺序抓住景物特点描写景物的方法学具准备等学生课前收集有关天安门的资料第一课时教学目标学会自然段中的生字词理解自然段能掌握一些读通读好课
《天安门广场》教学设计
学习目标 :
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文四、 五、六自然段。
2、学会课文中的生字词。
3、能凭借课文质疑并展开想象,激发学生热爱祖国的 思想感情。
学习时间 :二课时
学习方法 :自读自悟、讨论法。
学习重点 :
了解天安门广场的壮观辉煌;知道天安门广场是新中 国的象征,增强热爱祖国的思想感情;增强民族自豪感。
积累成语和四字词语。
学习难点 :
体会本文优美、生动的语言,体会比喻、象征、对偶 手法的表达效果。
学习本文按照方位顺序抓住景物特点描写景物的方 法。
学具准备 : 1.PPT 等。
学生课前收集有关天安门的资料。 第一课时
教学目标 :
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