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- 2020-10-30 发布于广东
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小学语文句子变换的类型与方法
一、句式变换 (王国英)
(一) 陈述句与把字句、被字句的变换
陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同,但句式变了, 使用的场合和效果也有差别。
例如: 一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(陈述句) 一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。(把字句)
苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。(被字句)
由上例可知,把字句的主语是动作的执行者,被动句的主语 是动作的被执行者。 变换的具体方法是: 找出陈述句中的两个 称谓,???谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
2、把字句:要强调执行者,就将句中执行者(例:一大滴
松脂)调到句首做主语,后面再加上“把”字和被执行者,即成 把字句。
3、被字句:要强调被执行者,就将句中的被执行者(例: 苍蝇和蜘蛛)调到句首做主语,后面再加上“被”字和执行者, 即成被字句。
练习
(一)改成“把字句”
1、北纬 17 摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员 冲破了。
2、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
3、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。
;4、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里 十分着急。
5、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
(二)改成“被字句”
1、詹天佑克服了一个又
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