青岛版二年级数学上册全册单元检测卷.docVIP

PAGE PAGE 21 《乘法的初步认识》综合测评 一、看图列式计算。 1. 加法算式： 乘法算式： 或 2. 加法算式： 或 乘法算式： 或 二、填一填。 1.6×3读作（ ），6和3叫作（ ），它们的积是（ ）。 2.3个5相加得（ ），加法算式是（ ），乘法算式是（ ）或（ ）。 3.每层楼大约高3米，4层楼大约高（ ）米。 4.一只手有5根手指，一双手有（ ）根手指，2双手有（ ）根手指。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.3+3+3+3表示（ ）。 A. 3个4相加 B. 4个3相加 C. 3个12相加 2.把5+5+5=15改写成乘法算式是（ ）。 A. 5+3=8 B. 5×3=15 C. 5×5=25 3.□+□=10，□×☆=20，☆=（ ）。 A. 5 B. 10 C. 4 4.3×+6的结果和下面（ ）的结果相同。 A. 3×4 B. 3×5 C. 3×6 四、解决问题。 1.在2012年伦敦残奥会上，韩国体育代表团获得金牌、银牌、铜牌各9枚，韩国体育代表团一共获得多少枚奖牌？ 2.野营。 （1）整理帐篷的有多少人？ （2）一共有多少个鸟窝？ （3）请你提出一个数学问题并解答。 3.一共有多少个●？请你用不同的方法列式解答。 【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 《表内乘法（一）》单元测试 班别: 姓名: 一、填空。 1、 加法算式： 乘法算式：　　　　或 口诀： 2、一个因数是3，另一个因数是2，积是（　　 ）。 3、4×3，读作 ，（　　）与5相加得25。 4、把加法算式改写成乘法算式。 　　３＋３＋３＋３＋３＝ 2＋2＋2＋2＝ 5、在 里填上“＞”、“＜”、“＝”。 　３＋３ ３×３　　 3 　3×１　　5×3 10+5 6、写口诀。 二三得（　　）　　 （　　）得九　　 三（　　）十五 四（　　）二十 　　（　　）四十二　　 五五（　　　） 7、在 里填上“＋”、“—”、“×”。 ２×3＝12 　 ６　　18　 2＝５×４　５　 １＝３×２ 8、计算。 5×4-7= 3×2+20= 5×5-5= 4×3-9= 二、判断题。 1、５与３的和是多少？写成：５×３＝１５　　　（　　） 2、４个3相加。写成：　　４＋3＝１０　　　　 （　　） 3、２乘3，写成： 3×２　　　　　　　　　　 （　　） 4、一个因数是２，另一个因数是４，积是６。　　（ ） 三、列式计算。 1、3与3的积是多少？ 2、2个4相加是多少？ 3、一个因数是5，另一个因数是3，积是多少？ 四、看图列式计算。 1．☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 2. ♂♂ ♂♂ ♂♂ ？个 ？个 = = 3、 五、用数学。 1、 ？元一条3元　　 ？元 　　　 2、 一笼装５只鸡 ３笼共装了多少只？ 3、 一共有多少条鱼? 4. 一间屋里有５只小狗，共有多少只？ ５．一件衣服有3个扣子，两件衣服共有多少个扣子？ 6． 一共植树多少棵？ 【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 《角的初步认识》综合练习 一、填一填。 1、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。 2、一条红领巾有（ ）个角，一块方手帕有（ ）个角。 3、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（ ）来比一比。 4、一个长方形有（ ）个直角，3个长方形有（ ）个直角。 5、三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 6、写出下面角的各部分名称。 7、说说下面的角是直角、锐角还是钝角？　　 二、下面各图中哪些是角？在角的下面的（ ）里画“√”。 三、下面图中是直角的请在（ ）里画“√” 四、数一数下面中有几个角？ 五、按要求画角。 1、画一个直角，并标上下角符号。 2、画一个钝角。 3、把下面的点作为角的