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授课内容
教学时数
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法与
手段
教
学
过
程
第六章 线性空间 第一讲 集合映射
2 授课类型 讲授
通过本节的学习 , 掌握集合映射的有关定义、运算 , 求和号与乘积号的定义
集合映射的有关定义
集合映射的有关定义
讲授法 启发式
集合的运算 , 集合的映射 ( 像与原像、单射、满射、双射 ) 的概念
定义 : ( 集合的交、并、差 ) 设 S 是集合 , A 与 B 的公共元素所组成的集合
成为 A 与 B 的交集 , 记作
A
B ;把 A 和 B 中的元素合并在一起组成的集合成
为 A 与 B 的并集 , 记做 A
B ;从集合 A中去掉属于 B 的那些元素之后剩下的
元素组成的集合成为
A 与 B 的差集 , 记做 A
B .
定义 : ( 集合的映射 )
设
A
B
为集合 . 如果存在法则
f
, 使得
A
中任意元素
、
a 在法则 f 下对应 B 中唯一确定的元素
( 记做 f (a) ), 则称 f 是 A 到 B 的一个
映射 , 记为
f : A
B,
a
f (a).
如果 f (a)
b
B ,
则 b 称为 a 在 f 下的 像 , a 称为 b 在 f 下的 原像 . A 的
所有元素在
f
下的像构成的
B 的子集称为
A 在 f 下的 像 , 记做 f ( A) , 即
f ( A)
f ( a) | a
A .
若
a
a
A, 都有 f (a)
f (a),
则称 f 为单射 . 若
b B, 都存在
a A
, 使得 f (a)
b , 则称 f
为满射 . 如果 f 既是单射又是满射
, 则称 f 为双
射 , 或称 一一对应 .
求和号与求积号
求和号与乘积号的定义
为了把加法和乘法表达得更简练 , 我们引进求和号和乘积号 .
设给定某个数域
K 上 n 个数 a1, a2 ,
, an , 我们使用如下记号 :
n
n
a1
a2
an
ai ,
a1a2 an
ai .
i
1
i 1
当然也可以写成
a1 a2 an ai , a1 a2 an ai .
1 i n 1 i n
(2) 求和号的性质
容易证明 ,
n n n n n n m m n
ai
ai ,
(ai bi )
ai
bi ,
aij
aij .
i 1
i 1
i 1
i 1
i 1
i 1 j 1
j 1 i 1
事实上 , 最后一条性质的证明只需要把各个元素排成如下形状 :
a11
a12
a1 m
a21
a22
a2 m
an1 an2 anm
分别先按行和列求和 , 再求总和即可 .
讨论、练习与
作业
课后反思
授课内容
教学时数
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法与
手段
教
学
过
程
第二讲 线性空间的定义与简单性质
2 授课类型 讲授
通过本节的学习 , 掌握线性空间的定义与简单性质
线性空间的定义与简单性质
线性空间的定义与简单性质
讲授法 启发式
一 . 线性空间的定义
(1) 定义 1( 线性空间 ) 设 V 是一个非空集合 , 且 V 上有一个二元运算“ +”
(V V V ) , 又设 K 为数域 ,V 中的元素与 K 中的元素有运算数量乘法“ ? ”
(K V V ) , 且“ +”与“ ? ”满足如下性质 :
1、 加法交换律 , V , 有 ;
2、 加法结合律 , , V , 有 ( ) ( ) ;
3、 存在“零元” , 即存在 0 V , 使得 V ,0 ;
4、 存在负元 , 即 V , 存在 V , 使得 0 ;
5、 “ 1 律” 1? ;
6、 数乘结合律 k, l K , V , 都有 ( kl ) k(l ) l (k ) ;
7、 分配律 k,l K , V , 都有 (k l ) k l ;
8、 分配律 k K , , V , 都有 k( ) k k ,
则称 V为 K上的一个 线性空间 , 我们把线性空间中的元素称为 向量 . 注意 : 线性空
间依赖于“ +”和“ ?”的定义 , 不光与集合 V 有关 .
零向量和负向量的唯一性 , 向量减法的定义 , 线性空间的加法和数乘运算与通常数的加、乘法类似的性质
命题 1 零元素唯一 , 任意元素的负元素唯一 .
证明 : 设 0 与
0 均是零元素 , 则由零元素的性质
, 有 0
0
0 0 ;
V , 设
,
都是
的负向量 , 则
0
(
)
(
)
0
,
于是命题得证 . 由于负向量唯一 , 我们用
代表
的负向量 .
定义 2( 减法 )
我们定义二元运算减法“
- ”如下 :
定义为
(
) .
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