2015年小学教研组工作计划.pdf

2015 年小学教研组工作计划 2015 年小学数学教研组工作计划 一、基本情况 我校现有数学教师 10 人，人人学历达标，理念先进，个个年青有为，干劲十足。在姜梅 校长的英明领导下，在教导处的热心帮助下，相信一定能做出非凡的成绩。 二、指导思想 全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手， 加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心， 深入研究新课程实 施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水平和课堂教学 的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。 三、主要工作与措施 （一）继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。 1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想，本学期，教研组将继续组织教师进行教 育教学理论的学习，每位数学教师要认真研读《数学课程标准》 ，并结合教学中的实际问 题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。 在寻找策略、解决问题的过程中加深对 《标 准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，帮助教师把握 课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。 2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊，关注研究重点、热点问题，做到有笔 记，有心得，并在组内进行交流。 （二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。 2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加，不无故缺席，并做好详细记录。 3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式， 如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题 学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。