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细胞膜系统的边界教材分析细胞膜系统的边界是人教版新课标高中生物必修中第三章第一节的内容是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的为以后的细胞器物质出入细胞的方式以及生物膜系统等内容做铺垫起着承上启下的桥梁作用是生物学中十分重要的内容学情分析学习者是高中一年级学生对于细胞膜这部分内容初中有一定的基础这个阶段的学生学习积极性较高课堂上应该充分调动学生的积极性引导学生不断思考体现学生的主体性和教师的主导性老师在教学过程中应该多联系生活实际利用类比推理等方法帮助学生识记和理解教学目标知识目标通过
细胞膜 --- 系统的边界
教材分析
“细胞膜 ——系统的边界 ”是人教版新课标高中《生物》必修 1 中第三章 第一节的内容，是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的，为 以后的细胞器、物质出入细胞的方式以及生物膜系统等内容做铺垫，起着承上 启下的桥梁作用，是生物学中十分重要的内容。
学情分析
学习者是高中一年级学生，对于细胞膜这部分内容初中有一定的基础。这 个阶段的学生学习积极性较高，课堂上应该充分调动学生的积极性，引导学生 不断思考，体现学生的主体性和教师的主导性。老师在教学过程中应该多联系 生活实际，利用类比推理等方法，帮助学生识记和理解。
教学目标
1、知识目标：
（1）通过
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