李茜五年级试卷分析及对策.pdfVIP

五年级（语文）试卷分析和教学对策 姓名 李茜 一、 结合对学生“核心素养”培养的基本要求，从整张试卷和任选 三个模块之一两个维度，简要分析本试卷体现出来的对学生学 业水平测试的特点。 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成 的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。 培养核心素养的要求就是：第一，坚持科学性。紧紧围绕立德 树人的根本要求，坚持以人为本，遵循学生身心发展规律与教 育规律，将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程，重视理论 支撑和实证依据，确保研究过程严谨规范。第二，注重时代性。 充分反映新时期经济社会发展对人才培养的新要求，全面体现 先进的教育思想和教育理念，确保研究成果与时俱进、具有前 瞻性。第三，强化民族性。着重强调中华优秀传统文化的传承 与发展，把核心素养研究植根于中华民族的文化历史土壤，系 统落实社会主义核心价值观的基本要求，突出强调社会责任和 国家认同，充分体现民族特点，确保