0738.新人教版五年级数学上册第10课时 实际问题与方程（2）（导学案）.docVIP

实际问题与方程（2） 学习目标： 1、结合具体的情景掌握形如ax+ab=c的方程的解法，根据两积之和的数量关系列方程，会把小括号内的式子看作一个整体求解。 2、经历算法多样化的过程，培养举一反三的能力。 学习重、难点： 分析数量关系，列方程和解方程。 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本77内容，勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、熟记数量关系，针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 一、自主学习 1、解方程。 3x-5=35 9+6x=63 2、单价 × =总价 × 时间 = 路程 3、 已知苹果的单价和数量，怎样求总价 ？ 已知梨子的单价和数量，怎样求总价？ 二、合作探究 1、根据主题图我们知道梨子的（ ）和（ ），根据（ ）×（ ）=（ ），可以求梨子的（ ），不知道苹果的（ ），但可以设为x，知道苹果的（ ），根据（ ）×（ ）=（ ）可以求（ ），根据（ ） + （ ）= （ ）就可以求出梨子和苹果的（ ）。利用前面学过的解方程的方法就可以求出苹果的（ ），记住别忘了验算哦。 2、也可以根据两种水果的（ ）×2