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小程序应用于思政教学实效性的调查 ：亲爱的同学们： 你们好！ 我团队旨在寻找一条突破当下思政传播瓶颈的路径，在我们日日夜夜的案头奋战后，决定在传播模式上进行创新，引入更具创新性、知识性、趣味性、竞争性的思政竞赛型传播模式——小程序“C环球”。对此，我们须提前针对该传播模式进行调研，确定该方案在大学生群体中是否可行。1分代表差2分代表较差3分代表一般4分代表较好5分代表好 Q1：您的性别为 ○男 ○女 Q2：您的学历是 ○专科