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教学反思模板 课题：唯物主义和唯心主义 科目： 高二政治 教学对象： 高二（2） 课时： 1课时 提供者：姜纯富 单位： 开化县马金中学 一、反思教学内容 ?唯物主义和唯心主义》是人教版高中思想政治必修模块4《生活与哲学》第一单元第二课第二框题内容。?这一框主要是通过对哲学存在和发展的具体形态的介绍，让学生从中感受什么是哲学。围绕着这个问题，教材设计了两目：第一目主要是通过对历史上各种不同的唯物主义哲学的介绍，从中概括出唯物主义的三种基本形态；第二目主要是通过对历史上各种不同的唯心主义哲学的介绍，从中概括出唯心主义的两种基本形态。 二、反思教学过程 我的学案在情境的选择过程中，注意使用教材现有的相关链接和专家点评中的材料以及古今中外著名哲学家的著作、言论，采用学生喜爱的漫画等形式来呈现，这样可以使学生对唯物主义和唯心主义的理解更具体、生动、形象，又能激发学生学习兴趣和热情，寓教于乐！在自主课上已经解决了一些概念性的问题，比如：形而上学、辩证唯物主义和历史唯物主义，自主课结束之后我提炼出三个问题（唯物主义的三个基本形态的关系、唯心主义两个基本形态的关系、两个对子间的关系），分别分到三个组展示，另外三个组质疑提问，各小组内部讨论解决相关问题，最后在展示课上运用表格的形式展示重难点问题。 三、反思教学效果 从教学模式的实施来看，我争取转变课堂教学理念，运用自主加展示与“塔式教学”模式