高中政治统编版必修一中国特色社会主义4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件（共25张PPT）.pptxVIP

实现中华民族伟大复兴的中国梦;;讨论： 请说说中国梦的本质和基本内涵是什么？ 习近平总书记指出，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。结合材料和本节课知识，分析中国梦的特点，并归纳中国梦的历史意义。 ;中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国梦的特点;中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 体现了中华民族和中国人民的整体利益 表达了每一个中华儿女的共同愿景 成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律 成为中华民族团结奋斗的最大公约数和同心圆;西方国家的一些政党通过参加竞选来谋求执政地位，都有自己的特殊利益。美国新自由主义代表人物弗里德曼认为：“只要是参与者所关心的、所珍视的、所追求的，就都是私利。” 中国共产党章程明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。” 思考：结合情境并列举史实，谈谈中国共产党人的初心和使命是什么？;新时代中国共产党的历史使命;实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须推进中国特色社会主义伟大事业。 ;“打铁还需自身硬”“如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听”“所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷”。 “幸福都是奋斗出来的”、“奋斗本身就是一种幸福”、“新时代是奋斗者的时代”、“奋斗是长期的，前人栽树、后人乘凉，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗”。 思考：结合上述“平语近人”材料，谈谈对“四个伟大”之间关系的理解。 ;“四个伟大”之间的关系;;思考： “两步走”的时间点和目标分别是什么，认真阅读教材，从教材中找出“两步走”战略的具体实现措施。 对比“两步走”发展战略和“三步走”发展战略的不同。;分两步走建成社会主义现代化强国;要求：（如何实现）－－努力的重点;张同学：70年前新中国的成立，让中国人民站了???来；40多年来的改革开放，让中国人民富了起来、强了起来。如今，全国人民正在为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗！ 王同学：“北京共识”“中国模式”受到了世界的广泛认可。道路自信、理论自信、制度自信、文化自信——要说哪个民族能够自信的话，中华民族是最有理由自信的！ 李同学：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。每个人的梦想都可以傲然绽放在共同富裕的征程上！ 赵同学：2021年，我们即将迎来中国共产党百年华诞，届时全面小康已经建成；现在，我们正为建成社会主义现代化强国的目标而奋斗，向党的执政百年献礼！ 思考：这几个同学分别说明了“什么历史机遇”？;是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇 是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇 是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇 是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇;对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。 广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。 这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 思考：从青年与时代的关系角度，谈谈习总书记为什么如此重视青年工作并对青年寄予厚望？ ;青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 ;小结：;1.近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。中国梦的本质是(　　) A.经济发展　政治进步　文化繁荣 B.国家富强　民族振兴　人民幸福 C.经济发展　政治进步　军事强大 D.国家富强　民族振兴　世界和谐;2.实现分两步走建成社会主义现代化强国,要抓住大有可为的历史机遇期,这要求广大青年有理想、有本领、有担当,因为(　　) ①青年兴则国兴,青年强则国强　 ②青年是建设社会主义现代化强国的主体　 ③青年是实现中华民族伟大复兴源源不断的强大力量　 ④新时代中国青年要锤炼品德修为 A.①② B.③④ C.①③ D.②④;答案:C 解析:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,C项符合题意,排除B项;A项是中国共产党的宗旨,D项是中国共产党的性质,均不符合题意。;4.实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 习近平总书记指出,鞋子合不合脚,自己穿着才知道。新