- 242
- 0
- 约2.83千字
- 约 4页
- 2020-10-31 发布于山东
- 举报
三年级数学(下)教学计划
一、学情分析
这学期我任然担任三年级两个班数学的教学任务, 教学任务非常重。 通过上学期授课了解:
一部分学生学习态度端正, 自觉性较高, 让老师很放心; 一部分学生学习目
标不明确,自觉性差,上课不认真听讲,注意力不集中,因此成绩不理想;还有
少部分学生在学习中困难较大, 理解力差, 导致成绩很不理想。 在本学期的教学
中,要充分根据学生和班级的特点,培养学生上课时的注意力、控制能力,从细
微处入手,做到持之以恒;做好提优补差工作,特别关注学习较困难的学生,尽
量缩短与优生的距离; 争取让班级每一位学生都能在原有基础上有所提高。 本学期重点在培养学生的良好学习习惯以及学生动手操作能力、 整顿班风学风、 帮助学生建立学好数学自信心等方面下功夫, 提高学生的动手操作能力和实际运用能力。
二、教材内容
本册教材包含以下单元: 1、两位数乘两位数 2 、千米和吨 3 、解决问题的策略 4 、混合运算 5 、年月日 6 、长方形和正方形的面积 7、分数的初步认识(二) 8 、小数的初步认识 9 、数据的收集和整理(二) 10 、期末复习。
三、教学目标
1、知识与技能方面。
1)联系对四则运算的已有认识以及相关的计算经验, 探索并理解两位数乘两位数的计算方法, 能正确进行相关的口算、 估算和笔算, 初步理解四则混合运算的顺序,能正确计算两步混合运算式题, 进一步
原创力文档

文档评论(0)