有关于对语文性质的认识.docVIP

关于对语文性质的认识 关于对语文性质的认识，在新课程标准中有了明确的定性： “语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分” 。也就是说，语文同时具有工具和人文的双重性质。 首先，语文是最重要的交际工具。交际是人类特有的解决社会联系任务的活动，实现交际的工具有多种，但最重要、最有效、使用最广泛最方便的工具是语文。这种重要的工具性质表现在外延上，指语文贯穿在人类的一切交际活动中；从内涵看，则指语文实现着人类交际的各种重要的功能，主要包括：概括和传递信息的功能；自我表现的功能；根据不同的对象施加影响的功能；自我教育的功能；创新功能。 同时，语文是人类文化的重要组成部分。文化要素中最重要的是精神要素，它主要指哲学和其他具体科学、宗教、艺术、伦理道德以及价值观念等，其中尤以价值观念最为重要。作为文化要素之一的语文，是文化的重要组成部分。语文能够表情达意，在人类的交际活动中起着沟通的作用；语文是文化积淀和贮存的手段；人类借助于语文实现文化沟通和互动，从而推动文化发展和创造文化；文化的各个方面主要通 过语文反映和传播。 通过使用语文从事精神活动和社会活动， 创造出丰富多彩的文化， 是人类特有的属性。 在建国以来我国语文界的语文教学实践和论争基础上，大多数人已意识到历次大纲都强调的“语文课 程要做到工具性和思想性统一”中的 “思想性”已不足以涵盖语文课程育人的丰富多样性，因此把工具性与人文