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我的教育三步曲 ---我的教师专业成长故事 花垣县雅桥乡九年一贯制学校 龙绍锋 撰写教育史是我萌生已久的念头。虽然曾经也动过笔，但最终都以失败而结束。本期，教育系统内叙写教师专业成长故事的活动在全县范围内铺开了，我又一次拿起了笔。真正提笔想写点什么的时候，我又矛盾了。 参加教育工作已有20个年头了。7月26-28日我们班举行了毕业20年同学聚会。在与同学们见面时，各自诉说了生活近况，分享了其中的苦与乐，一起找寻曾经的快乐与欢笑。 回首走过的二十年，往事像翻开的一页页小说，历历在目…… 初为人师篇 93年8月底的一天，分配派遣单上“雅酉学区”几个字映入了我的眼帘。“雅酉”在何方？我随即便来到当年的汽车站（今边城广场一带）大厅，在墙壁的地图上找到了雅酉——花垣县最南端，与凤凰县交界。 在雅酉一呆就是三年。那里有我许多的回忆和欢笑。 雅酉淳朴、善良、好客的民风感染了我。我学会了大碗喝酒，大块吃肉，结下了生死之交。 我教书的学校叫高务小学。在高务所经历的事不是我这个写作水平能叙写清楚的，或许只有沈从文、彭学明这样的湘西大师才能尽情描叙。因为很多的故事看起来写出来似乎与教师专业成长无关，但她却因教育而生，为教育而熄。 高务坐落在群山环绕之中，清澈的河水绕村而过。每夜枕着小河入睡，伴着小溪入梦是一种享受，在霞光编织的故事里永远都有着惊奇的段子。这里的人们淳朴而善良，孩子们真诚而腼腆，他们很有礼貌，能吃苦耐劳。他们的吃苦精神是我这个农村长大的孩子也汗颜的，更何况那些蜗居在城里的孩子呢。 贫穷落后是高务给我的第一印象。高务没有通电，没有通路。除了一条常年流淌的小河以外，这里的生活必需品都必须通过肩挑手扛的从雅酉或凤凰的禾库带回。 每到开学初，我们几乎跑遍了高务小学辖区内的村村户户，进行入学保生工作。麻三和龙四经常为我们当向导和翻译。因为和他俩走得近，基本能听懂我们的口音。在家访期间，听得最多的是：家里恼火啊（困难的意思），学费能不能迟几天或个把月，等家里变卖这样或那样，再给交来。我深深地被触动了，我无语了。本地老师告诉我,我们当老师的主要任务就是“请--教--要”。请就是开学初去逐家逐户请学生、动员家长送子女上学；教就是教书；要就是学期中必须上门和家长要账----拖欠的书籍课本费，否则将会被扣工资。在雅酉教书的三年是花垣教育史上拖欠教师工资最厉害的三年（或许全国都一样），我经常从家里带生活费去学校。那是一段痛苦的回忆。但是磨练了我忍耐的毅力，培养了我节约的习惯。 高务山野上有很多的奇花异果、狂蜂浪蝶。阳春三月，百花争艳，燕语莺啼，蝶舞蜂喧。这是一幅幅美丽的自然画景，这是一曲曲动人的交响乐曲。“山里的孩子最爱山。”师生相约乌鸦电站，欲穷大自然的鬼斧神工。 孤军奋战篇 1996年秋，我调回雅桥。本想在中心校过过瘾的，可雅桥如此之大，却容不下我这个姓龙的。也许是由于具有丰富的村小工作经验，我回到了猫儿坡——我的家。 爸爸是我最敬重的人。可他却抛下我们母子而去。对于爸爸，我有太多的愧疚和自责。在51空间里《写给天堂里的父亲》中写到： 爸爸离开我到今年夏天已满7年之久。我无时无刻不在思念着他。对于爸爸啊，我有太多的遗憾和愧疚：有生之年不曾让他快乐和轻松；患病之时不能得到及时医治；没有爸爸的日子我失去了前进的动力！ …… 自从您撇下我们全家奔向天堂之时，我们肝肠欲断，顿时觉得生活无依靠。特别是妈妈，您是知道的，妈妈身体不好。您离去的那段日子，我经常梦到您，也经常看见妈妈以泪洗面。但是妈妈很坚强，只是告诉我们过年过节别忘了给您----爸爸您烧上一炷香，捎上几句好话，求您为儿孙们降福！！爸爸，您一定会的，一定不会让我们落伍的！是吧！？ 爸爸，昨天是父亲节。我儿子---您的孙子调皮的对您的儿媳说：“妈妈，今天是父亲节，您要做饭哦！”我真的感动，小小年纪就有如此爱父之心。我想，我应该给您写一封信，告诉您我一切都好！虽然此信您收不到也看不到，但我仿佛感觉到您在看我写信，因为您在天有灵！！ 想念您，爸爸！ 在猫儿坡任教的一年里，我经常和爸爸在深夜里交谈。爸爸总是语重心长地对我说：你是学校的人，不想家务事，要对得起乡里乡亲，那么多人在看着你！ 这是提醒也是鞭策。爸爸在村里为人，威望很高。我哪敢懈怠啊！ 鉴于我一人一校，中心校只允许我开班一年级。我成了地道的真正意义上的孩子王。 学校的作息时间是严格的：每天上午九点上课，带上早读时间，一共六节课，下午四点半放学。从不无故旷课，也不迟到、早退，更不无故延长或提前上课和放学。每周都坚持安排音、体、美、活动、卫生等课程。 第一次和适龄儿童打交道，难啊！他们当中最大不过八岁，最小的就是我的侄子，才五岁出头。每天上课前，检查个人卫生是一项重要工作。孩子们都伸出小手比比谁的最干净，然后把那些不洗脸不洗手的小朋友带到学校后的水井