第三节软体动物和节肢动物(20200928020802).docx

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第三节软体动物和节肢动物教学目的知识方面通过本节教学使学生知道软体动物的基本结构特点通过本节教学使学生知道软体动物与人类的关系能力方面通过对当地常见的软体动物的观察使学生学会观察软体动物的基本方法培养学生的动手操作和观察的能力思想情感方面通过本课教学培养学生满怀激情爱科学勇于探索学科学求真务实做科学的精神通过对课外读物的阅读使学生知道我国是世界上最早进行人工育珠的国家增强其民族自豪感激发其学好科学的自信心和学好科学报效祖国的赤子之心重点难点软体动物和人类的关系是本课重点因为软体动物与人类的关系非

第三节 软体动物和节肢动物 教学目的: 1.知识方面 (1)通过本节教学,使学生知道软体动物的基本结构特点。 (2)通过本节教学,使学生知道软体动物与人类的关系。 2.能力方面 通过对当地常见的软体动物的观察, 使学生学会观察软体动物的 基本方法,培养学生的动手操作和观察的能力。 3.思想情感方面 (1)通过本课教学,培养学生满怀激情爱科学,勇于探索学科 学,求真务实做科学的精神。 (2)通过对课外读物的阅读,使学生知道我国是世界上最早进 行人工育珠的国家, 增强其民族自豪感, 激发其学好科学的自信心和 学好科学报效祖国的赤子之心。 重点难点 1.软体动物和人类的关系是本课重点。因为软体动物与

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