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。 低年级一字多义练习 1 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的 答案可选用“排除法”。 3 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 开： 1 把关闭的东西打开。 2 发动，操纵。 3 设置，建立。 4 举行。 今天学校开运动会。 ( 4 ) 开国大典 ( 3 ) 他学会了开车。 ( 2 ) 请开门。 ( 1 ) 光： 1 完了，没有。 2 景象。 3 光线。 月光柔和地照射着大地。 ( 3 ) 眼前是一片灿烂的春光。 ( 2 ) 他把身上的钱都花光了。 ( 1 ) 通： 1 贯通 2 通顺 3 全部 他通宵未眠。 ( 3 ) 这篇文章写的不通。 ( 2 ) 山洞就要打通了。 ( 1 ) 服： (1) 衣裳。 (2) 吃。 (3) 承担。 (4)