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- 2020-10-29 发布于浙江
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课 题
课 时
上 课 时 间
课 型
任课教师
电阻混联电路
25----26
新 课
王老师
教学目标
专业能力
掌握电阻混联电路化简方法
社会能力
培养学生理论指导实践的能力,增强同学间的团结协作的意识协作能力、组织能力
方法能力
探究式学习,发挥学生学习的主动性,理实结合
重点
电阻混联电路化简方法
难点
电阻混联电路化简方法
解决
方法
结合电路,边学边练
强化记忆
课
前
训
时间分配
课 堂 设 计
教学设想
复习
电阻的并联电路、电阻的并联电路的特点、分流公式、并联电阻的应用
导语
本节课我们学习混联电路的化简方法
新课
内容
小结
作业
一、混联电路
1、混联电路:既有串联又有并联的电路
2、等效电阻:即电路的总电阻
3、混联电路的解决方法:利用电阻的串联和并联进行化简,求出等效电阻
4、求电阻混联电路的等效电路的步骤
(1)先把电阻的混联分解成若干个串联和并联,按照串、并联电路的特点进行计算,分别求出它们的等效电阻 (2)用以求出的等效电阻取代电路中的串、并联电阻,得到电阻混联电路的等效电路 (3)如果所得的等效电路中仍然包括着电阻的串联和并联,可继续用上面的方法来化简,求得最简单的等效电路 (4)利用以化简的等效电路,根据欧姆定律算出通过电路的总电流,再算出各支路上的电流,各电阻两端的电压、功率等
二、例题
1、如图所示,U=24v,求总电阻和总电流
解:3Ω与6Ω电阻并联,等效电阻R12Ω R1与4Ω电阻串联,等效电阻R2=6Ω
R2与4Ω电阻并联,等效电阻(总电阻)R3=2.4Ω
电路的总电流I=10A
2、如图所示电路,I=10A,R1=Ω,R2=1Ω,R3=4Ω,R4=R5=2Ω,求总电阻及I1,I2,I3,I4,I5
解:R4与R5串联,等效电阻R45=4Ω R3与R45并联,等效电阻R345=2Ω
R2与R345串联,等效电阻R2345=3Ω R1与R2345并联,等效电阻R=1.5Ω
根据分流公式得
I1=5A I2=5A I3=2.5A I4=I5=2.5A
回顾板书,强调知识点
混联电路
等效电阻
混联电路的解决方法
求电阻混联电路的等效电路的步骤
整理例题
板
书
设
计
教学过程:
学生阅读教材
组内同学合作初步整理知识点
师生共同整理、讲解知识点
要求:
各小组长要组织好本小组的学习情况,积极主动学习本节课的知识
学习方式:
学生自主学习
组内讨论学习
组间交流学习
教
学
反
思
学生预习情况
学生参与情况
完成任务情况
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