说“木叶”教案新部编本.docxVIP

教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《说“木叶”》教案 长沙市一中 王正印 教学目标： 1?通过对“木叶”与“树叶”、“落木”与“落叶”的辨析，体会语言的精微之妙； 2?把握语言的“暗示性”，增强想象能力； 3?由对比分析，体会“一字千金”与“一字千里”的区别。 教学重点： 疏通文章思路，辨析“木叶”、“落木”、“树叶”，把握诗歌语言的暗示性。 教学难点： 比较“木叶”与“落木”的区别，辨析“木”的艺术特征并深入体会“木叶”的想象空间。 课时安排： 1课