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- 约1.32千字
- 约 2页
- 2020-10-29 发布于河北
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课 题
教学内容
教
学
目
标
教 学
重难点
教 法
教学具
所用( 2 )课时
识字一 累计课时: 5
6-5 页
1. 学会本课 8 个生字,正确、流利地朗读词语,认识 1 个偏旁。
认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。
了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。
1.认识本课的生字,能读准音、认清形。
能正确、美观地书写生字。
读写结合法 课型 新授
卡片、投影、小黑板、
程
序
揭题导入
初步看图,读韵文
指导看图,出示部分生字词
指名读生字词,齐读生字词
教 学 过 程
教 师 活 动
第一课时
中国有一些传统节日,小朋友们想知道吗 ?识字 1。板书课题:识字 1 观察书上的图,看看图上画的是哪些传统今日的活动,人们在这些节日里做些什么。
自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。
出示第一幅图,观察说话。
小朋友,图上画的是什么节日的活动 ? 全家人围在一起在干什
?[相机出示词卡:饺子 ]
过春节了,亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺,这叫什么呢 ?[相机出示词卡:拜年 ]
出示第二幅图,观察说话。图上画的是什么节日 ?( 清明节 ) )老师介绍清明节:二十四节气之
一,民间习惯在这天扫墓。
清明节这天,少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士,这就是扫墓。
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学 生 活 动
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