QQ视野下高职德育教师工作创新.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 QQ视野下高职德育教师工作创新 由于过多的注重社会实践的环节，很多高职院校学生在学校中操作技能上有了很好的提高，但是在与人交往，与社会交流方面却大大脱节，因此如何健全学生的世界观、人生观、价值观，加强学生的德育教育是高职院校更重要的责任。高职大学生是QQ的主要用户群之一。QQ极大地改变着高职大学生的学习、生活方式、思想观念。高职德育教师工作要立足学生人格培养，优化德育资源，坚持社会主义核心价值体系，以高素质的教师队伍为前提、高品位的文化建设为重点、开拓性的实践为关键、严格的管理为保障，发挥导向、凝聚功能，促进学生全面而自由地发展。 一、QQ对高职德育教师工作的影响 社会日趋理性、宽容所带来的文化发德育环境是指影响学生思想政治道德素质形成、发展和伴随学达、价值多元、生活多样也丰富着人们的多彩生活。QQ的一大用户群是高职大学生，它潜移默化地使得高职大学生的思想观念发生变化。QQ是一把双刃剑，给高职德育教师既带来了积极影响，同时也带来了一定的消极影响。 1、积极影响 QQ具有便捷、高效等优势，高职大学生可以随时随地将日常生活的所思、所感、所见、所闻上传到QQ中，教师可以及时关注和关怀学生的心理和情感状态，有针对性地对高职大学生进行教育，增加德育工作的实效性。高职大学生通过QQ可以及时接收到学校发布的信息。高职德育教师可以通过QQ这个平台，聆听学生内心最真实的声音，有的放矢，及时纠正大学生的偏激，使得教育更富有人情味和人性化。QQ环境下每个人可以通过QQ，进行信息、情感的交流，增加人际沟通交往；教师与学生之间可以更加平等畅通地进行沟通。教师可以通过QQ不断将自己的人生理念和教育思想传达给大学生。QQ提供的交流平台健全了高职德育教师工作的沟通机制。 2、负面影响 QQ上的信息包罗万象，不良信息将对高职德育教师内容和舆论环境带来挑战。诚信缺失，拜金主义、享乐主义作祟，以权谋私、消极腐败、邪教等社会丑恶现象沉渣泛起，给他们的成长带来了不可忽视负面影响，在QQ中，一些被扭曲甚至是恶意的信息进行传播和扩散时，会给高职大学生群体的道德观念、理想信念、价值观等带来冲击，使德育工作的效能受到影响。在QQ这个平等交流的平台中，每个人都可以成为意见领袖，自由平等地表达自己的观点。高职大学生倾向于在QQ中表达自己的思想，在QQ网络潮流中，他们追求普世的价值观，倾向于个性化，追求平等、自由，挑战教师的权威。 二、QQ环境下高职德育教师工作的策略创新 QQ对高职德育教师工作带来了机遇和挑战并存。QQ环境下，如何扬长避短，充分发挥QQ优势，借助QQ这个平台增强德育工作实效性，值得我们深思。 1、借助QQ优势，创新德育工作理念 创新是高职德育教师工作的灵魂。一个先进的教育观念可以有效地指导德育工作，它深刻影响着德育工作内容的选择、方法的应用等方面。高职德育教师进行德育工作应当积极利用QQ，发挥其优势，将QQ融入到德育工作中。积极研究以QQ为代表的新兴网络工具，了解并运用它的优势，才能继续把握政治思想传播和意识形态构建的优势。因此广大教师要全面、深入、客观地认识运用QQ，创新其德育工作理念，真正让QQ起作用。 2、借助QQ平台，拓展德育工作空间 借助QQ对高职大学生进行德育工作，突破传统德育工作的时空限制。借助QQ进行德育工作，可以使学生克服各种交际障碍，让学生及时把问题表达出来；学生也可以通过评论、留言等多种方式向教师提出问题，得到解答。通过QQ实现教师和学生的双向交流，教师能以先进的电子技术手段向高职学生实时地传播先进文化，引导高职大学生树立正确的世界观、价值观和人生观。不受时间、地点、场合影响，使德育工作如影随形，创新了德育工作的空间，拓展了高职德育教师工作的平台。 3、利用QQ资源，创新德育工作内容 充实的德育工作内容是有效进行德育工作的关键，所以德育工作的内容创新至关重要。QQ中的一些资源都是非常好的德育工作素材，QQ中的信息丰富，并且比较贴近学生，容易引起高职大学生的关注与兴趣，引起他们的共鸣。高职德育教师可以充分利用QQ资源，丰富和创新德育工作的内容，对高职大学生进行有效的引导和教育。 4、利用QQ载体，改善德育工作形式 高职德育教师需要灵活有效的方法才能取得良好教育效果。要充分利用QQ这个载体，改善德育工作方法。改变传统的“强灌硬输”教育方式，更多地采取示范、启发等疏导的方式，使受教育者与教育者能在平等的基础上进行交流沟通，增进了解，晓之以情，动之以理。高职德育教师可以利用QQ这个载体，适时引导，把思想教育落到生活实处，方法更加灵活，更加富有人情味，更加细腻，达到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 三、结语