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2015 年度学习计划
2015 年度教师学习计划
为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课堂的教学效果,切实提高自身
专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以学习为主题,做到时时充电,每天找一些适
合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底
蕴,把提高质量作为发展的新目标。
坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养;坚持以学习为本,以学校为
本,提高自我生命价值;坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载
体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知
识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育
的需要。
要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓
好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平
时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名学者型的教师。
通过学习我制定如下计划:
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容:
1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文
章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课
改革密切结合。
2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,
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