0595.新人教版三年级数学上册第5课时 整理和复习（教案）.docVIP

第4单元 万以内的加法和减法（二） 2、减法 第5课时 整理和复习 【教学内容】 教材第47~49页整理和复习、练习十。 【教学目标】 1.通过整理和复习，梳理所学内容，进一步理解和掌握所学知识，提高计算能力，培养初步的整理、归纳能力。2.进一步体会学习计算与解决实际问题的能力，增强数学应用意识。3.在小组合作学习中，体会与同伴相互交流学习的乐趣，养成认真计算、自觉验算的良好学习习惯。 【重点难点】 重 点：进一步掌握万以内的加减法的计算方法，并能熟练地进行计算。 难 点：学会整理知识。 【教学过程】 一、小组互动，再现回忆 1.出示整理和复习第1题，提问引入复习。 （1）这是我们学过的三位数加三位数，你知道哪些算式中的个位相加不需要进位？哪些算式中个位、十位都要进位？ （2）计算时要注意哪些问题？小组内议一议，说一说，再指名回答问题，然后教师归纳出万以内加法的计算方法。 （3）算一算。 学生独立练习，同时指名板演。 2.出示整理和复习第2题，提问： （1）这个单元我们除了学习万以内数的加法，还学习了哪些知识？ （2）想一想，哪些算式中的十位相减不需要退位？哪些算式中个位、十位相减都要退位？计算时要注意哪些问题？怎样检验自己算得对不对？ 小组内讨论交流，说一说，议一议，再指名回答，师归纳出万以内减法的计算法则和验算加、减法的方法。 （3）算一算，并从以上的加减法算式中各选一个