数学人教版八年级下册变量与函数(1).docx

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变量与函数知识技能目标掌握常量和变量自变量和因变量函数基本概念了解表示函数关系的三种方法解析法列表法图象法并会用解析法表示数量关系过程性目标通过实际问题引导学生直观感知领悟函数基本概念的意义引导学生联系代数式和方程的相关知识继续探索数量关系增强数学建模意识列出函数关系式教学过程一创设情境在学习与生活中经常要研究一些数量关系先看下面的问题问题如图是某地一天内的气温变化图看图回答这天的时时和时的气温分别为多少任意给出这天中的某一时刻说出这一时刻的气温这一天中最高气温是多少最低气温是多少这一天中什么时

变量与函数(1) 知识技能目标 掌握常量和变量、自变量和因变量(函数)基本概念; 了解表示函数关系的三种方法:解析法、列表法、图象法,并会用解析法表示数量关系 过程性目标 通过实际问题,引导学生直观感知,领悟函数基本概念的意义; 引导学生联系代数式和方程的相关知识,继续探索数量关系,增强数学建模意识,列出函 数关系式? 教学过程 一、创设情境 在学习与生活中,经常要研究一些数量关系,先看下面的问题. 问题1如图是某地一天内的气温变化图. 看图回答: 这天的6时、10时和14时的气温分别为多少?任意给出这天中的某一时刻,说出这一时 刻的气温. 这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少? 这一天中

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