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- 2020-10-29 发布于江苏
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2020 年小学地方病防治工作总结
一、加强领导,提高认识
我校辖区的地方病主要为 “碘缺乏病”。长期以来,虽然经过一
系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意
识还比较薄弱,对 “食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不
是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认
识,最终消除碘缺乏病。因此,我们从深化认识,加强领导入手,落
实专人负责学校 “碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作
碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进
行 “碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识;另一方面就是加强
学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。为此,我们重点
抓了下面几个方面工作:
1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,安排了专
门的课程--体育锻炼/健康教育课,开展对碘缺乏病防治的教学。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治
列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容
之一纳入课堂教学,在上好 “碘缺乏病防治教育课”方面,做到了
“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案, “碘缺乏病
防治教育课”率在四至六年级达 100
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